邱德玉:一个山区代课老师的心愿!

2012-04-10 18:18:46 中华腾飞网 文/孙玥 分享

邱德玉,女,1967年12月24日出生,彝族,现居住四川省雅安市汉源县顺河彝族乡洛尔村,原洛尔村代课老师。

洛尔小学坐落在一个很偏僻的彝族山村,全村约有七八百人,这里曾交通闭塞,无照明用电,虽然近几年条件有所改变,但自然条件极差,资源匮乏,经济十分落后。

邱德玉小时候,家境十分贫寒,弟妹共四个,她是老大,父母体弱多病,失去了劳动能力,只靠邱母一人用瘦弱的身体支撑着这个贫寒的家。小小年纪的邱德玉,知道大山里的孩子不容易,一心想努力读书,用知识改变命运。一边做着沉重的家务,还要照顾病倒在床上的爸爸,弟弟妹妹不懂事,只有靠她努力的为妈妈分担一些。每天早晚都要去割草,背柴,白天去读书。从家到中心校读书,来回要走三、四个小时的山路,晚上全家人都睡着了,我还在煤油灯下专心学习,有时,邱德玉的妈妈知道了,半夜催她赶快休息,要不然第二天早上打了早工,才能去上学,下午放学多晚都要去做点什么,天黑了还在地里。

由于经济困难,邱父让她辍学,停了一年,她苦苦地求父亲,再给她一次学习的机会,邱父这才勉强答应,让她重新获得了学习的机会,但妹妹辍学了,十二岁的弟弟因在上学路上水土流失,山上滚石被砸死,弟弟们接二连三的辍学,邱父的病情也极度的恶化,邱德玉依然强忍着内心的悲痛,更加努力的学习。1987年6月参加中考,当时限制年龄,她因年龄超过而落选。虽然成绩超过了录取分数线,但她仍旧无法实现她的梦想,当一名光荣的人民教师,是邱德玉的梦灭以求的职业,可是,从那一刻起,她的梦想从此破灭。

当年九月,由于条件艰苦,洛尔小学缺乏老师,她被中心校校长聘请去洛尔小学当代课教师,月工次36.5元,以后每年涨一点,最高工资也只有120元,无论条件多艰苦,工作多辛苦,生活多清苦,邱德玉始终以一个人民教师的职责严格要求自己。因彝族孩子不懂汉语,她用双语教学,使低年级学生学到了很多知识,得到家长的好评,也为高年级输送了一批又一批优秀的学生。

1999年,公办老师都耐不住山里的艰辛,想方设法调走,全校只剩下她一个代课教师,承担三个年级的教学任务,进行复试教学,她一直背着孩子上课,放学回家还要劳动,常常是小病忍,大病托。女儿和老公手术没能去照顾,儿子生病又没钱住院,作为母亲的她心里万分愧疚,却无法为家人分担些什么,家庭生活可想而知,捉襟见肘,常常节衣缩食。

2006年,邱德玉的女儿高中毕业,成绩较好,高考成绩令人非常满意,被一所理想的专科院校录取,假期中,邱德玉的老公在矿山打工,做的是苦力活,不小心发生意外,腰被砸伤,那是邱德玉一生中最难忘的一年,女儿哭着对她说:“妈,现在爸爸在医院卧床不起,昂贵的医疗费怎么办?一家人靠爸打工维持生活,你没有多少工资,现在生活都无法维持,我一个女孩子,将来慢慢的例行条件,还是把学习的机会留给弟弟们吧!”那一刻,邱德玉无言以对,确实,家里的顶梁柱在这个时候却倒塌了,她伤心欲绝。从此,邱德玉的女儿也失去了上大学的机会,这是邱德玉一生的遗憾。

在这期间,邱德玉承受着许多内外的压力,家里有时可以说没米下锅,庄稼种在地里没化肥,买不起农药,老公对她很生气,有时对她实行暴力,她都默默的承受。有很多次,她让老公去把她的几十元工资领回来给家里买点米,老公牵着牲口去,由于差几天的时间,工资没有领到手,却又走了来回五、六个小时的山路。邱德玉的老公天黑了回到家,把气发在她身上,打得她头晕目眩。

邱德玉的老公认为,邱德玉把全身心都投入到学校里,而他却不能外出打工,只能在家照顾孩子,种地几乎又是他一人承担,这是他们家经济困难的原因,他多次动员邱德玉放弃教书,去县城做点生意改变生活,也给两个孩子创造一个好的学习环境,但她不愿丢掉洛尔小学的这些孩子们。她知道,如果她离开,将会导致村里许多孩子成为文盲,这个信念,使她不计报酬的坚持着!她理解老公,作为一个男人,他真的很是不易。有时邱德玉对着大山喊:“老天为什么对我们不公平,好心人啊,不集训我不要紧,请关注一下这些孩子们吧,用温暖呵护他们的明天吧,多关注一下这些弱势群体吧!”

邱德玉从洛尔小学去一趟县城往返要六七个小时,有时赶车不方便,时间会更长,尽管待遇低,条件差,生活苦,工作累,她总是担忧孩子们没有老师教而成为文盲,仍然无怨无悔地坚守在教学的岗位上,虽然1987年-1999年,偶尔会有一两名公办老师在这里任教,但1999年-2006年就只有邱德玉一人承担洛尔小学的教学任务,在她的印象中,从没任何领导看望过她们,她也从没向主管部门领过工资。2006年,清退代课教师时,邱德玉不例外的成了被清退的对象。

学生舍不得她,家长也非常她,在他们的强烈要求下,她又义务的教了两年,怀着沉重的心情遗憾地离开了从教二十多年的洛尔小学。

之后,洛尔小学调来了一位汉族女教师,由于语言障碍,无法与学生沟通,加之责任心不强,导致学生成绩快速下滑,家长意见纷纷。

在家长及村民的强烈请求下,邱德玉放弃了在镇上办的幼儿园,再次来到洛尔小学义务的教了一年半。

邱德玉知道,她这样执着是为了什么,当别人一次又一次请求她需要她的帮助时,她没有理由拒绝别人。因为他们是弱者,他们也有追求和梦想。她的亲朋好友都说她傻,她认为要傻就傻到底吧,洛尔小学的孩子们是她的牵挂,所有山区的孩子们都是她的牵挂,如果有条件的话,邱德玉真想把边远山区的那些放牛、放羊的孩子们都招到她的身边,尽力地教好他们科学文化知识,为他们走出大山奠定基础,可是,一切希望却是那样的渺茫。。。。。邱德玉小时候清楚的记得,山区的孩子真的不容易,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。

现在,邱德玉最大的梦想,就是有人为孩子们提供一个好的学习环境,为了让孩子们能有学上,上好学,为了减轻贫困山村老百姓的经济负担,满足他们多年来的意愿,她愿意继续义务的为孩子们教学。

但她一个人的力量太小了,希望社会上有爱心的人都能够参与进来,共同为大山里的孩子们擎起一片希望的蓝天!

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